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电子班牌的基本作用

发表时间:2019-10-17 00:00

一、电子班牌班牌是一个班级的标识。
     在崇尚个性化、多样化教育的同时,班牌也正在向特色化、内涵化方向发展。班牌不再是简单的数字,有的加了班级的班徽,有的加了班级的照片,有的加了班级的荣誉等,班牌的内容越来越丰富多彩,大家都希望班级的特点尽可能浓缩在这小小班牌之上。开发电子班牌在德育信息化、班级文化建设等方面的应用.

二、电子班牌的教育应用

     班级文化建设与展示的新途径电子班牌的出现,丰富了班牌的内容与表现形式,是学校班级文化建设、德育文化建设的一个新途径。

  无论是班旗、班徽、班歌,还是黑板报、班级制度;

  无论是班级的主题活动;还是学校的通知信息等.

  这些几乎都可以成为电子班牌的展示内容。而且,通过图片、视频等在电子班牌的展示与交流,班级文化建设内容更具动态、实时性,也更具有时代的气息

  教育教学拓展的新载体电子班牌在日常教育教学中也发挥着积极的作用:

  1.学科知识的拓展性应用

  2.德育教育的宣传应用

  电子班牌应用的过程中,可以做到“三性三化三结合”,即电子班牌的内容体现教育性、形式体现趣味性、操作体现自主性;具体的制作内容体现主题化、系列化、个性化;电子班牌作为创新学校德育信息化工作的新途径,需要与校园文化建设相结合、与学校特色创建相结合、与知识教育的拓展相结合。


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